Covid-19: Livro infantil convida famílias e educadores a falarem sobre as experiências da pandemia
Segundo Cátia Magalhães, a história permite “conversar de forma mais adaptativa” através de uma abordagem “mais consciente e compassiva de toda esta situação”.
“Tem um lado poderoso, que permite chegar junto das crianças e das famílias, para que possam conversar e partilhar bons e maus momentos” vividos durante o confinamento. A professora, que tem trabalhado programas na área da educação parental e familiar, alerta que “em contexto familiar podem surgir situações de maior conflito, maior tensão, maior dificuldade”, sobretudo “numa situação difícil para todos como a actual, que obriga a mudanças”.
“Provocando mudanças na vida de todos, é normal que surjam sentimentos que são mais difíceis de lidar. Esta história permite que as famílias estejam mais unidas, possam falar não só sobre a história da Trinka e do João, mas das suas próprias histórias, na sua vida familiar e do que as mantém unidas”, sublinha.Subscreva gratuitamente as newsletters e receba o melhor da actualidade e os trabalhos mais profundos do Público.
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